【摘 要】
：
苏教版教材在每个练习中都安排了“诵读与积累”板块,旨在丰富学生的语言积累,为学生语用能力的提升奠基。教师要从单元设置和学生的生活实际出发,引导学生细致品味,真正发挥
论文部分内容阅读
苏教版教材在每个练习中都安排了“诵读与积累”板块,旨在丰富学生的语言积累,为学生语用能力的提升奠基。教师要从单元设置和学生的生活实际出发,引导学生细致品味,真正发挥这一板块的教学效用。
In each exercise, the textbook of the Sujiao Textbook has arranged a “Reading and Accumulating” section to enrich the students ’language accumulation and lay the foundation for the improvement of students’ pragmatic competence. Teachers should set out from the unit and students’ actual life, guide students meticulous taste, and really play the teaching effectiveness of this section.
其他文献
椰麸价格在过去3个月里持续坚挺,从2002年12月的110美元/吨和2003年1月的114美元/吨上升至目前的119.5美元/吨,而2002年2月份的价格仅为108美元/吨。在过去的5个月中,椰麸的
自我反思能力是教学反思的一种类型。相比其他反思,它源于自我内在的需求。分析其他数学自我反思,不仅有利于促进学生对数学学习进行自我反思,还有利于提升学生思维品质,培养
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探究高龄冠心病合并房颤患者不同抗栓治疗方案的疗效及安全性。方法选取2017年2月~2019年2月我院收治的高龄冠心病合并房颤患者58例,将所选患者按随机分配的方法分为研究
对三类不同开垦年代的土壤中主要微生物类群的数量和酶活性的演变进行了初步研究，结果发现，因土壤类型的不同，其变化的趋势完全不同。红壤各类微生物的数量和酶活性随耕作年代的
新课标下的数学高效课堂，如何就“以学定教”循序实现“教学相长”的终极目标？笔者认为，“以学定教”正是从学生的本位出发开展教学深入课堂的有效抓手，必将提升初中数学课堂的实
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
为了提高黑种草总皂苷提取效果,本实验以黑种草总皂苷提取率为评价指标,单因素考察酶制剂的选择、酶添加量、乙醇浓度、料液比、酶解超声时间、超声频率以及酶解温度,利用响