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2011版《语文课程标准》指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.”
强化“提问”意识提高阅读能力
【摘 要】
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2011版《语文课程标准》指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个
【机 构】
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福建省连城县莒溪中心小学 福建龙岩 366212
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年18期
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