尴尬处境:无锡高职导游专业学生课外阅读现状调查

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为了了解我校导游专业学生课外阅读的现状,便于更好地进行有针对性的语文和专业教学,特展开了此次调查。本次调查以本校导游专业20个班级作为调查对象,由各班班主任对各班级学生进行问卷调查。共发放问卷877份,回收877份,有效问卷868份。问卷先按年级、性别进行分类统计,分析后再进行汇总。对任课教师的调查选择了担任导游专业任课教师的语文老师和专业课教师(导游类)还有各班主任为调查对象,由本人进行问卷调查。共发放问卷40份,回收40份,全部有效。问卷按教师专业进行分类统计后进行分析汇总。对用人单位的调查抽取无锡市10家 In order to understand the current situation of my school tour guides students extracurricular reading, to facilitate better targeted Chinese and professional teaching, launched the survey. In this survey, 20 classes of professional tour guides in our university were taken as survey subjects, and each class teacher conducted a questionnaire survey on students of all classes. A total of 877 questionnaires were distributed, 877 were recovered and 868 valid questionnaires were collected. Questionnaires by grade, gender classification statistics, analysis and then summary. The investigation of the instructor chose the language teacher and professional teacher (tour guide) as the tour guide professional teachers as well as the director of each class as the survey object, and conducted a questionnaire survey by himself. A total of 40 questionnaires were distributed, 40 copies were recovered, all valid. Questionnaires by teacher professional classification statistics after analysis summary. The survey of employers drawn 10 in Wuxi City
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