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期刊论文
小学美术教学中的小组合作学习
小学美术教学中的小组合作学习
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LoveYouNeverChange
【摘 要】
:
合作学习不仅有利于提高学生的学业成绩,而且能满足学生的心理需要,提高学生的自尊,促进学生的情感发展与同学间的互爱及学生社交能力的提高。笔者在实际的教学中对小组合作学习
【作 者】
:
于芹
【机 构】
:
内蒙古锡林浩特市油田学校 内蒙古 锡林浩特 026000
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年17期
【关键词】
:
小学
美术教学
小组合作学习
学生
学习教学模式
课堂教学实践
学业成绩
心理需要
情感发展
社交
能力
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合作学习不仅有利于提高学生的学业成绩,而且能满足学生的心理需要,提高学生的自尊,促进学生的情感发展与同学间的互爱及学生社交能力的提高。笔者在实际的教学中对小组合作学习教学模式进行了初步的探索,通过课堂教学实践,尝到了小组合作学习的甜头:
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