【摘 要】
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随着普通高中通用技术课程在全国的全面推进,技术探究作为一种新的学习活动广泛运用到通用技术教学中,如何设计、实施和指导技术探究活动已成为广大教育工作者亟待解决的新课
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,210097
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随着普通高中通用技术课程在全国的全面推进,技术探究作为一种新的学习活动广泛运用到通用技术教学中,如何设计、实施和指导技术探究活动已成为广大教育工作者亟待解决的新课题之一.本文就普通高中通用技术教学中技术探究活动进行了粗浅的探索.
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