【摘 要】
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“方圆格”汉字结构控制法──兼论中小学书法教学韩建武当今,尽管书法家成千上万,但是中小学的书法教学水平却在下降,这是怎么回事?原来书法家们追求的是书法艺术,他们可以在继承
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“方圆格”汉字结构控制法──兼论中小学书法教学韩建武当今,尽管书法家成千上万,但是中小学的书法教学水平却在下降,这是怎么回事?原来书法家们追求的是书法艺术,他们可以在继承的基础上不断创新,而作为一般人只是追求“好字”罢了.“好字”不一定是书法艺术,但...
Control of Chinese Characters in “Square and Round Grid” ──And on the Teaching of Calligraphy in Primary and Secondary Schools Han Jianwu Today, despite the thousands of calligraphers, the teaching level of calligraphy in primary and secondary schools is declining. What is going on? The original calligrapher pursued the art of calligraphy, they can continue to innovate on the basis of inheritance, and just as the average person is the pursuit of “good words” only. “Good Words” is not necessarily the art of calligraphy, but ...
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体育教学中学生学习动机的激发与培养李志刚(南京中医药大学体育教研室,南京,210029)学习动机是推动和维持人的学习的心理动因。学习动机是在学习需要的基础上产生的。学习需要是社会和
测定了64例正常脑脊液(CSF)渗透压。正常CSF的渗透压为292.96±4.84mmol/L(下同),其中25岁以下CSF渗透压为291.68±4.42mmol/L,26-45岁为292.13±5.88mmol/L,46岁以上为294.56±3.75mmol/L。
64 cases of normal cerebrospinal fluid (CSF) osmotic pressure were measure
1996年,马鞍山市以金家庄区前钟村为试点,创建了全省第一个119模范小区。时隔两年多,金家庄区又有6个小区加入这一行列。
In 1996, Ma’anshan City, with a pilot project
分析64例基底动脉型偏头痛,发作因素有偏头痛家族史、精神或情绪因素、视觉疲劳、劳累或睡眠不足。前驱表现为眩晕、视觉障碍、恶心、四肢乏力、共济失调、精神症状等。头痛位于
在数学教学中,教师不仅应该为提高学生的基本数学素养而教,还要把培养学生的数学思维能力贯穿于日常教学始终。下面,笔者就小学数学思维培养的问题谈谈自己的做法。一、在民
很多人都热爱园艺,喜欢自己栽栽种种,看见不停生长的植物好像也见到勃发的生命力。你最爱什么植物的什么形态呢?A清新芳香的花朵B硕果累累的果树C萌发新芽的小苗D浓郁茂盛的
春的畅想春风吹暖了湖水,吹绿了树梢。绿叶,在春光下洋洋洒洒地舒展着,使每一株树都有了新的起点,增长着新的高度。来吧,与春风同行,你会找到一个自己的春。来吧,到大自然中去,让我们
在韩国首尔大学深造期间,我的导师是经营系的知名博士金泰兰女士。通过两年多的交往了解和受教经历,我对金老师非常佩服,她不仅博学多才,治学严谨,而且在教育子女上也丝毫不
教育是雕琢心灵的艺术。要知道,教育的过程就是教育者与被教育者相互倾听、相互应答的过程。特别是在语文学科中的课堂上,由于学科的性质使然,就更应该注重对学生发言的倾听