【摘 要】
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学生的学习活动是由一定的学习动机所引起的.所谓学习动机是指直接推动学生进行学习活动的心理因素.教育的实践经验表明,学生的学习动机是掌握知识的必要条件,又是学生形成高
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学生的学习活动是由一定的学习动机所引起的.所谓学习动机是指直接推动学生进行学习活动的心理因素.教育的实践经验表明,学生的学习动机是掌握知识的必要条件,又是学生形成高尚完美品格的重要因素.因而培养与激发学生的学习动机,是教育工作的一项重要任务 .学生已培养起来的学习动机,要使它真正变成学习中经常起作用的、有效的动力,还必须采取相应的措施,使之激发起来.在此,粗浅地介绍一下自己在医学心理学教学中的几点尝试及一些想法.1 使学生明确每个课题的学习目的与意义在讲授医学心理学课程之前,应向学生讲明课题的目的和要求,
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