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有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下，其效率在一定时间内不低于平均水准的教学。要求老师要关注教学效益，关注学生的进步和发展，形成一套行之有效的教学策略，让学生有效地学习，使教学的效益达到最大化。新一轮课程改革再一次带来了新的机遇和挑战，如何使用好新教材，如何有效地提高学生的参与性，提高教学的有效性，