论文部分内容阅读
阅读作为小学高年级语文教学中的重要内容之一,在日常的教学中,语文教师通常会忽视在阅读中融入写作技巧的教学,致使学生们写作水平低下,语言表达能力较弱,严重阻碍了他们语文素养的形成和提升.阅读和写作相互促进,影响,本文将针对如何将小学高年级语文阅读和写作有效结合做出分析和讨论,并提出合理化的措施.