【摘 要】
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<正>高考传记类文言文材料,一般选取的是一段完整的文章,有标题,有故事,有始终。因此,阅读文言文,要养成整体阅读的良好习惯。所谓整体阅读,就是面对一篇文言文,首先要通读一
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<正>高考传记类文言文材料,一般选取的是一段完整的文章,有标题,有故事,有始终。因此,阅读文言文,要养成整体阅读的良好习惯。所谓整体阅读,就是面对一篇文言文,首先要通读一遍材料,而不是像有些投机取巧者那样,先看题干问什么,再带着问题去阅读。这样功利性的阅读方法是不足取的,它割裂了文章的整体性,不可能正确理解作者在文中的观点态度,极易造成断章取义的后果,即使答案碰巧对上号了,也只能是盲目的。因此,我认为,阅读文言文,一定要注重整体阅读,要做到"三看"。一看题目,弄清主人公是谁;二看全文记叙了几件事,主人公
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