运用对比研究法教学,提高学生的科学素养

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主要阐述了“对比研究法”在高中选修5的有机化学教学中的应用,在应用的过程中培养了学生理解、接受、探究、分析、实践、思维、归纳、总结等综合能力,提高了学生的科学素养。 This paper mainly expounds the application of “Comparative Study Method” in organic chemistry teaching of high school elective 5, and cultivates the comprehensive ability of students to understand, accept, explore, analyze, practice, think, summarize and summarize in the process of application, The students’ scientific literacy.
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