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作为新时期的教师,教学中激发学生蕴藏在心底的仁爱,激发学生对真善美的追求,动之以情,晓之以理,真正做到用美育人.
小学语文阅读教学中审美能力的培养
【摘 要】
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作为新时期的教师,教学中激发学生蕴藏在心底的仁爱,激发学生对真善美的追求,动之以情,晓之以理,真正做到用美育人.
【机 构】
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金乡县鱼山镇中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年14期
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