抒情散文阅读教学“贵在有我”的探索与实践——以《昆明的雨》为例

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抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。笔者认为,抒情散文的阅读教学,“贵在有我”。“贵在有我”的第一层要义,是指抒情散文是抒发作者独特感受的,以传达作家真实“自我”的个性和感情。刘锡庆说:“散文姓‘散’(散行成体),名‘文’(文学),字‘自我’(具有独特个性的真实作者)。”从“姓”到“名”再到“字”,精彩地概括了散文由外部范畴到内在属性逐渐凸显的过程。
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