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使用FES－CV－Ⅲ对临沂市某中学在校的271名学生的家庭环境进行调查。结果表明，情感表达、独立性、文化性、娱乐性四项因子分显著低于中国常模，矛盾性和道德宗教观两因子分显著高于中国常模，所测男性的独立性因子分显著高于女生，而文化性和组织性两因子分显著低于女生。高低年级比较，高年级所测量表的亲密度和独立性两因子分显著高于低年级，而文化性因子分显著低于低年级。并对以上结果进行了讨论。