【摘 要】
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教学质量监控体系是一个复杂系统,它包含监控目标、监控组织、监控对象、监控方法、监控制度、信息反馈等多方面要素,各要素之间相互联系又相互制约.四川大学锦江学院通过引
【机 构】
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四川大学锦江学院教务处,四川 眉山,620860
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教学质量监控体系是一个复杂系统,它包含监控目标、监控组织、监控对象、监控方法、监控制度、信息反馈等多方面要素,各要素之间相互联系又相互制约.四川大学锦江学院通过引入全面质量管理理念,创建教学全面质量管理新模式,优化构建了以“监控目标子系统、监控组织子系统、监控对象子系统、监控方法子系统、监控制度子系统、信息反馈子系统”六大要素子系统为核心的“6S”教学质量监控体系.其中,“目标子系统”是监控方向,“组织子系统”是监控基础,“方法子系统”是监控手段,“制度子系统”是监控保障,“反馈子系统”是监控体系的检验标准和校准依据.
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