大学生网络评价高校教师课堂教学效果的功能探讨

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大学生网络评价高校教师课堂教学效果已是一种普遍现象。网络评价对于教师课堂教学具有多重功能性,正确运用网络评价的结果,能促进高校教师持续改进课堂教学方法与方式,以适应大学生的实际需求,从而不断提高高校课堂教学质量。文章对大学生网络评价高校教师课堂教学效果的功能进行探讨,以期促进课堂教学质量。
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