小学数学教学中创设有效问题情境的策略

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小学是为学生之后的学习打下坚实基础的重要阶段,其不仅需要帮助学生培养良好的学习习惯,更加需要激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉自发地进行高效学习。尤其对于小学数学教学来说,更加需要让学生掌握系统的知识体系,并引导学生进行应用实践。运用问题情景教学法可以很好地激发学生的学习积极性,能够激发学生学生思考的主动性,有助于学生数学学习效果的优化。 Primary school is an important stage for students to lay a solid foundation for future learning. They not only need to help students develop good study habits, but also stimulate students’ interest in learning so that students can learn effectively and spontaneously. Especially for elementary mathematics teaching, it is even more necessary for students to master the system of knowledge and guide students to apply the practice. The use of problem scenario teaching method can arouse students’ enthusiasm for learning, stimulate the students’ initiative in thinking, and help to optimize the effect of students’ mathematics learning.
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