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小学生歌唱的音高不准确,我觉得有两方面的因素:第一,由于自己的听辨能力较差,没有较为正确的音高概念,唱跑了音自己也不知道;第二,在歌唱的过程中不经意地出现音调忽高忽低的现象,大多是在小二度以内,往往让人听了觉得很不舒服。本文将就提高学生歌唱音准能力做一些探索。
学生歌唱音准能力提高的教学探究
【摘 要】
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小学生歌唱的音高不准确,我觉得有两方面的因素:第一,由于自己的听辨能力较差,没有较为正确的音高概念,唱跑了音自己也不知道;第二,在歌唱的过程中不经意地出现音调忽高忽低
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2009年01期
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