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幼儿园数学在幼儿的成长中起到了重要的作用,通过数学教学,有利于幼儿智力的开发,提升幼儿的能力.但是幼儿年龄小,其认知、语言水平低,在幼儿数学教学中,开展有效的数学活动是实现幼儿数学教学有效性的关键,通过有效地教学互动,可以更好地吸引幼儿参与到教学中来,从而促进幼儿的成长.本文就幼儿园数学教学活动设计做了相关分析.