【摘 要】
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教育心理学的研究表明:人们的各种交往方式中,听占45％,说占30％,读占16％,写占9％.听是人们获取信息、交流信息的主要途径之一.《语文课程标准》要求“学会倾听、表达与交流.”“学
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教育心理学的研究表明:人们的各种交往方式中,听占45％,说占30％,读占16％,写占9％.听是人们获取信息、交流信息的主要途径之一.《语文课程标准》要求“学会倾听、表达与交流.”“学会倾听”有两层意思:一是用心听,细心听;二是会听,能把握主要内容,并简要转述.倾听不仅是表达与交流的中介,而且是有效的学习方式,更是一种素养,一种美德.学会倾听,使语文课堂充满智慧,充满灵动,精彩纷呈.
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