【摘 要】
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<正>光合作用是生物课中最重要的概念之一,过程较为复杂,一直是学生学习的难点,做好对这一核心概念的分析,对于我们能够更有针对的开展教学,具有非常重要的意义。光合作用这
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<正>光合作用是生物课中最重要的概念之一,过程较为复杂,一直是学生学习的难点,做好对这一核心概念的分析,对于我们能够更有针对的开展教学,具有非常重要的意义。光合作用这一概念包含着大量的生物学事实,一直以来很多教师对于这节课主要还是单纯讲授这些生物学事实,忽视了分析这些生物学事实内在的联系,一味的让学生背诵,造成了学生死记硬背、感觉枯燥无味,厌学生物的现象。
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