【摘 要】
:
慈善不应是高高在上,少数人的“特权”。我们所需要的只是回归文明社会的本质——人道,从人的本性出发去帮助人。在北京佑安医院的太平间,一场特别的遗体告别仪式正在举行:乐
论文部分内容阅读
慈善不应是高高在上,少数人的“特权”。我们所需要的只是回归文明社会的本质——人道,从人的本性出发去帮助人。在北京佑安医院的太平间,一场特别的遗体告别仪式正在举行:乐声缓缓响起,医务人员一一走上前去,为刚刚失去生命的小珍珍献上鲜花;而她的妈妈则依依不舍地望着女儿,喃喃细语:“宝贝,我们要让你以另一种形式重生”。半年前,一直健康活泼的珍珍突然在校园里莫名摔倒,家长没有意识到,这就是一个花季生命走向凋零
Charity should not be a “privilege” of elites. What we need is just the essence of returning to a civilized society - humanity, starting from the very nature of man and helping others. A special body farewell ceremony is being held in the mortuary of Beijing You’an Hospital: the sound of music is slowly sounded, and the medical staff go forward one by one to give flowers to the young Zhenzhen who has just lost his life; and her mother relies on Sadly looking at her daughter, whispered: “Baby, we want you to rebirth in another form ”. Six months ago, Jane has always been healthy and lively school suddenly fell on the campus, parents did not realize that this is a flowering season withered
其他文献
路边捡来的同学昆虫中的猎豹虎甲虫星期五是瓢虫黑点点最讨厌的日子,原因有两个:第一,因为星期五是她负责打扫班级的日子;第二,因为和她一起值日的家伙是班里有名的邋遢鬼屎
培养学生的创新思维能力、创新思维习惯、基本的独立操作能力与实践能力,是创新教育最为根本的目标和任务。教师教学过程中要把培养学生的创造力作为教育的目标,教师的创造性
罗兰特导弹原设计是用来防止低空和超低空飞机对装甲部队和机械化部队或重要目标空袭。用作装甲和机械化部队防空时,将其安装在履带车底盘上,用作固定阵地防空时,安装在掩体
敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生,就能够厘清混乱的现实,让所有人找回丢失的敬畏。读王沐的信,心中有万般感慨。因为他信中所言种种,即现实中人们的不知敬畏和所造成的恶果,已
就个人经验而言,我并不觉得今天我们社会上的好人越来越少了,或者说是好人越来越难当了。这里,我对“好人”的定义是:自觉遵守基本的社会规则及人际交往规则,在保证自己合理
4月5日,南京大屠杀幸存者祭亲,集体在“哭墙”前默哀。他们所经历的是一个民族的苦难,在清明节中沉淀着这份刻骨铭心的过往,是把呼唤和平当成最由衷的心声。对于那些“只解沙
5月12日上午9时许,江苏省滨海县人武部战备值班室出现了非常感人的一幕:该县现代农业产业园区永华村村民陈德飞、邱冬梅夫妇来到值班室,将一面写有“舍己救人献爱心,见义勇为显真情”的鲜红锦旗,送给正在执行战备值班任务的后勤科长孙永军,夫妻俩连声道谢,感谢孙永军的救命之恩…… 这是怎么一回事呢?原来,5月10日下午4时许,孙永军带着家人到现代农业产业园区“万鸟天堂”游玩,返回途中,突然听到不远处传来急
我接手五年级(2)班才一个星期,这天下课后,我刚走出教室,就听到后面有人喊我,我回头一看,见一个小姑娘从后面追了上来。因为刚带这个班不久,一些学生的名字还对不上号。小姑娘走到我跟前,腼腆地笑着,胖乎乎的脸庞上浮起一缕羞涩的红晕,她仰起脸说道:“李老师,我叫范小青,我想跟您说几句话好吗?” 我伸手将她额前的刘海往旁边捋了捋,说道:“当然可以啦!”不经意的一个动作,一下拉近了范小青和我之间的距离。她
国庆回家,看见家里的狗肚子微微隆起,我知道家里又要降临几个可爱的小生命了。听妈妈说,小狗就要在这几天出生了。一想到出生的小狗,就不禁让人喜爱地想揉搓一阵,那短短的绒
马列著作浩如烟海。有条件的,通读一遍当然很好。没有条件的,选读主要著作,或按专题选读,或按历史时期选读,也不失为切实的学习途径。但不管什么方式,都有一个学习方法、学习态度的问题。我们党历来倡导掌握马克思主义的立场、观点和方法,这是至关重要的。因为马列主义本身不是教义,而是方法。它提供的不是教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。方法是否对头,不仅是事半功倍或事倍功半的问题,而且往往导致