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教师讲课,是门语言艺术。既是艺术就应有美,给人以美的享受,然而这样的教师还较少;教师课堂语言要规范化,这是起码要求,然而这样的教师也并不太多;教师语言最忌语病和含混不清,然而这样的教师还并非个别。写这篇文章意在与同行共勉,以求使我们的有声语言达到标准化和艺术化,提高课堂教学的效率和教学质量。