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日前,中国文化推广成为国家文化战略的重点,我们应该重视对外汉语教学中的文化教学。目前国内学者主要研究了中国文化课的各个教学环节和教学方法,但没有针对不同学习层次的学习者进行研究,研究这部分学习者的特点,并有针对性地开设中国文化课程,更能激发学习者的学习热情,扫除学习汉语初期的畏难情绪。
初级汉语班中国文化课案例分析及研究
【摘 要】
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日前,中国文化推广成为国家文化战略的重点,我们应该重视对外汉语教学中的文化教学。目前国内学者主要研究了中国文化课的各个教学环节和教学方法,但没有针对不同学习层次的
【机 构】
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重庆师范大学继续教育学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2016年36期
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