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目前，网球课是大学生首选的体育课之一，但是由于各普通高校网球场地有限，而上课学生数也较多，因此，使很多选择网球课的学生因场地问题以及受网球基本技术的难度影响，在学习一段时间后对网球课的兴趣下降，在课堂上表现出对基本技术的练习兴趣下降，技术动作掌握缓慢，教学效果往往很不理想。为此，我们在网球课教学中的不同阶段采用了游戏教学法，取得了较好的教学效果。