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[摘
财务共享趋势下高校会计专业培养模式的转型探索
【摘 要】
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[摘 要] 高校在进行会计专业学生的培养中，要适应当前“互联网 ”背景，发挥互联网技术的作用，不是单纯地将网络作为一种辅助性工具，而是将其作为教育内容的一部分，应用网络资源教育大学生，让大学生实时掌握前沿的知识，并明确面对专业领域的新课题自己需要做些什么，怎么做才能符合岗位需求。教师在对学生进行教育的过程中，要大量搜集网络上的案例，让大学生从专业角度分析、解决，接受潜移默化的引导，提升大学生的职
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2020年23期
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