【摘 要】
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信息技术课堂互动性、实践性很强,光凭一本教科书,一些课本上的实例,远远达不到新课标所预期的目标,因此,在实施新课程过程中,丰富学习材料,开发和利用课程资源,是提高信息技
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信息技术课堂互动性、实践性很强,光凭一本教科书,一些课本上的实例,远远达不到新课标所预期的目标,因此,在实施新课程过程中,丰富学习材料,开发和利用课程资源,是提高信息技术课评价有效性的重要途径和必要的方法。那么怎样开发课程资源呢?我们从以下三个方面作了一些尝试。一、从教材入手,发掘深度资源,促进课堂评价的灵活
Information technology classroom interaction, practicality is strong, with a textbook, some examples of textbooks, far from the expected goals of the new curriculum standards, therefore, in the process of implementing the new curriculum, enrich learning materials, development And the use of curriculum resources, is to improve the effectiveness of information technology courses evaluation of the important ways and methods necessary. So how to develop curriculum resources? We have made some attempts from the following three aspects. First, start from the textbook, explore the depth of resources, to promote the flexibility of classroom evaluation
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