【摘 要】
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本刊征集“100条有效教学策略”的活动得到了读者朋友的热情支持,现在已经有100多位教师给我们发来了稿件,内容涉及到中小学各个学科以及教学的方方面面,其中有不少教学策略
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本刊征集“100条有效教学策略”的活动得到了读者朋友的热情支持,现在已经有100多位教师给我们发来了稿件,内容涉及到中小学各个学科以及教学的方方面面,其中有不少教学策略都有较强的实用性。本期开始,本刊陆续择优编发这些教学策略,以期对教师的有效教学有所助益。也期待更多的教师参与本刊的征文活动,共享您的教学智慧。本刊的征文邮箱是gotozhengwen@163．com,来稿请注明“100条”。
The activities of the “100 effective teaching strategies” have been enthusiastically supported by readers’ friends. There are now more than 100 teachers who have sent us manuscripts concerning the various subjects of primary and secondary schools and all aspects of teaching. There are many of them. Teaching strategies have strong practicality. Since the beginning of this issue, the journal has successively selected and issued these teaching strategies in a bid to help teachers effectively teach. We also expect more teachers to participate in the essay activities of this journal and share your teaching wisdom. The essay mailbox of this journal is gotozhengwen@163. Com, please specify “100”.
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