【摘 要】
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新课程要求化学教师关注学生的全面和谐发展,古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,先人在创作时巧妙地借用了许多化学知识,使其作品大放异彩。新课程强调注重学科渗透和情感价
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新课程要求化学教师关注学生的全面和谐发展,古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,先人在创作时巧妙地借用了许多化学知识,使其作品大放异彩。新课程强调注重学科渗透和情感价值观,而古诗词不失为对学生进行综合素养教育的优良素材。在中学化学课程的教学中,充分利用古诗词中有关化学的内容,有助于培养学生综合运用化学知识及利用学科知识解决实际问题的能力。
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