今日印度尼西亚爪哇岛上之椰城——雅加达(Jakarta),在明、清时被称为咖(口留)吧或喝喇吧(Kalapa,马来语"椰子"),荷兰称之为巴达维亚(Batavia),华侨往往简称作吧城、吧地或吧
为了解决浮筏隔振系统仿真结果的中间频段数据处理问题,基于浮筏隔振系统低频段的有限元分析结果和高频段的统计能量分析结果与试验结果的对比分析,提出采用模糊理论进行数据回
信息技术与课程整合是我国新世纪基础教育教学改革的新视点。特别是在中小学开展信息技术与课程整合起步阶段,相应的教师培训往往容易成为限制其发展的瓶颈,当前如何开展信息技
本文作者多年从事中学教育教学工作,从多种媒体的制作、推广使用到多媒体平台建设,积累了一些经验和教训,特别是近年来对教育软件开发情有独钟。本文主要针对如何发展教育软件、
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摘 要:初中数学教学中的问题教学法,实际上是围绕着数学问题而展开的一系列教学活动,可以充分调动学生的参与主动性,启发学生的思考,组织学生的拓展延伸学习。问题教学重在培养学生分析和解决问题的能力。教师提出问题,学生也可以提出问题,在问题的提出和思考解答的过程中,将数学的概念与基本逻辑掌握清楚,从而让学生具备一定水平的问题解决能力。 关键词:初中数学;问题教学;教学方法 中图分类号:G63 文献标
一、末任册使赵新使球经过及赵新墓赵新奉命出使是乙丑(向治四年)秋七月初五日,赵新为此特进《充册封琉球国王正使谢恩表》。他于第二年同治五年正月初十日离京赴闽。据其《
针对某制药厂两台氨制冷螺杆压缩机组噪声治理工程中的具体情况,采用隔声罩对其进行噪声治理,阐述了隔声罩的设计要求和隔声原理,对材料的选择和布置、隔声罩的结构设计以及
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摘 要:随着新课程改革的进行,素质教育被大力推广,我国的教育体系也在不断完善,学生逐渐成为教学活动的主体。判断一节课是否有效的依据是学生的课堂参与度,一节有效率的课应该使所有学生都参与到课堂学习中来,而学生的课堂参与度与注意力、兴趣等有很大的关系。本文就小学语文教学如何提高学生学习积极性进行了探讨。 关键词:小学;语文教学;积极性;主体地位;分层教学 中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编