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随着素质教育的不断推进,各种先进的教育理念被引入到了初中语文课堂教学中,不断推动着初中语文教学向前发展,构建生态化的初中课堂就是其中典型的一种.不过由于它是一种外来的教育理念,在本土化的过程中出现了一些问题,在一定程度上限制了其作用的发挥.因此,有必要针对当前的构建生态化初中语文课堂的现状进行分析研究,以找出更有效的构建途径.