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本文立足小学语课堂文教学，通过合运用丰富多彩的教学艺术形式探索快乐教学的可能性，让学生自由开放的氛围中燃起学习兴趣，在轻松愉快的体验探究课程内容，从而达到提高课堂效率、培养学生能力的目的。
快乐教学：小学语文课堂教学艺术的探索
【摘 要】
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本文立足小学语课堂文教学，通过合运用丰富多彩的教学艺术形式探索快乐教学的可能性，让学生自由开放的氛围中燃起学习兴趣，在轻松愉快的体验探究课程内容，从而达到提高课堂效率、
【机 构】
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陕西省平利县八仙小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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