【摘 要】
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高中物理新课程注重学生的自主学习,提倡学习方式和教学手段的多样化,能让学生积极参与、乐于探究,勇于实验、勤于思考.注重提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、
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高中物理新课程注重学生的自主学习,提倡学习方式和教学手段的多样化,能让学生积极参与、乐于探究,勇于实验、勤于思考.注重提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观3个方面培养学生,促进学生的发展.由于长期以来受传统教育和应试教育的影响较深,尽管高中物理新课程教学实施多年,目前仍发现有很多教师较多采用的是传授式教学,课堂上常出现包办过多,气氛单调沉闷,学生的主体性不能得到有效地发挥,不能真正
High school physics courses pay attention to students ’autonomous learning, advocating the diversification of learning styles and teaching methods, allowing students to actively participate in, willing to explore, brave in the experiment, diligent in thinking.Pay emphasis on improving students’ scientific literacy, from knowledge and skills, process and Methods, emotional attitudes and values to promote students’ development.Because of the long-term influence of traditional education and exam-oriented education, despite the many years of new high school physics teaching, many teachers still find more use of Is the teaching of teaching, often appear in the classroom too much, the atmosphere dull and boring, the student’s subjectivity can not be effectively play, can not be real
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科普旅游,正在逐渐成为过上小康生活人们的追求。坐落在我市东南外环线以外不远处的微电子工业区内的科学家世纪园,就是领略科普旅游雅兴妙趣的一个极好去处。游览这一新建
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简约派音乐兴起于二十世纪下半叶的美国,其“极简主义”的创作观念深受同时期的绘画、雕塑中的“简约艺术”的影响,主要指作品创作使用尽可能少的材料和简化的手法,令音乐在不变中求变,在平淡中求新奇。由于其“极端重复”的特征,也被称为“重复音乐”。本论文力求通过对简约音乐的四位代表作曲家拉·蒙特·扬、特里·赖利、史蒂夫·瑞奇、菲利普·格拉斯以及四位的继承者约翰·亚当斯的作品进行分析,探究“持续音”、“相位变
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