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针对环境科学专业分析化学课程和微信特点,建立微信公众号作为辅助教学手段,推送教学课件、图片、语音、视频和图文并茂的微素材。该公众号充分调动了学生的自主学习性,加深了与学生的情感交流,提高了教学质量,取得了较好的教改效果,具有一定的实用性和推广性。
微信公众号在环境科学专业分析化学教学中的应用初探
【摘 要】
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针对环境科学专业分析化学课程和微信特点,建立微信公众号作为辅助教学手段,推送教学课件、图片、语音、视频和图文并茂的微素材。该公众号充分调动了学生的自主学习性,加深
【机 构】
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闽南师范大学化学化工与环境学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年49期
【基金项目】
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闽南师范大学校级教改项目（JG201720）
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