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英语是一门重要的基础学科,针对生源质量一般、基础薄弱、英语水平参差不齐的现状,可借助思维导图,实施高效的英语教学,从而提高学生的核心素养。笔者对思维导图辅助下的英语教学策略进行了分析探究。
思维导图辅助下的中职英语教学与学生核心素养培养策略探析
【摘 要】
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英语是一门重要的基础学科,针对生源质量一般、基础薄弱、英语水平参差不齐的现状,可借助思维导图,实施高效的英语教学,从而提高学生的核心素养。笔者对思维导图辅助下的英语
【机 构】
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德清职业中等专业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年19期
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