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当今高等教育的目的不仅在于知识的传播,更重要的是培养学生的能力和素质.因此,自1995年以来,我们教学小组开展"参与式"教学模式的理论研究,并将其应用到8届30多个班级的不同课程中,取得了良好效果,形成了一套较完整的教学方法体系.
“参与式”教学方法探索
【摘 要】
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当今高等教育的目的不仅在于知识的传播,更重要的是培养学生的能力和素质.因此,自1995年以来,我们教学小组开展"参与式"教学模式的理论研究,并将其应用到8届30多个班级的不同
【机 构】
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石油大学（华东）计算机与通信工程学院计算机科学系副教授,石油大学（华东）计算机与通信工程学院计算机科学系讲师
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2002年5期
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