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主要以小学音乐教学中的有效“激趣”策略为重点进行阐述,结合当下小学音乐教学现状,从有效激趣教学概述、小学音乐教学中的有效“激趣”策略两个方面进行深入说明并探讨,进一步提高小学音乐教学质量,旨在为相关研究提供参考资料.
小学音乐教学中的有效“激趣”策略分析
【摘 要】
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主要以小学音乐教学中的有效“激趣”策略为重点进行阐述,结合当下小学音乐教学现状,从有效激趣教学概述、小学音乐教学中的有效“激趣”策略两个方面进行深入说明并探讨,进
【机 构】
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农安县合隆实验学校,吉林 长春
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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