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爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师.”在学生的学习过程中,兴趣能使学生的学习达到事半功倍的效果.由此可见,在高中化学的教学中激发学生的学习兴趣和积极性非常重要.但是由于高中化学理论知识较多,并相对枯燥以及部分学生在课堂教学中缺乏参与意识等原因,使得教学工作不能得到有效开展.本文为此对如何提升高中化学学生的学习兴趣展开探究.