热能工程专业实习实践教学应用改革模式的探究

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工科专业的学生实习实践是事关学生今后走向社会,面向企业的一个基准点,必须引起学校尤其是专业教师的极大重视。新的应用型人才培养模式越来越注重学生的素质教育,树立了融知识的传授、能力的培养和素质教育为一体的思想理念。知识要转化为能力就必须通过实践;而知识、能力要转化为素质更是需要通过实践。因而专业技术应用能力的培养是实践教学的首要目标。本文将从热能专业在实践中,通过对学生动手能力的培养和训练,探讨如何与专业知识的学习有机地结合。
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