【摘 要】
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在当前的环境下,传媒教育要回归教育的本质,就是要在尊重教育规律的基础上,致力于学生知识与能力体系的完善建构,不仅重视专业技能,更要重视能够升华技能的理论素养。同时,在
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在当前的环境下,传媒教育要回归教育的本质,就是要在尊重教育规律的基础上,致力于学生知识与能力体系的完善建构,不仅重视专业技能,更要重视能够升华技能的理论素养。同时,在教育的过程中,重视学生的人格塑造,关注学生的内在精神世界。这样才能避免技能与思想、道德的背离。发展新闻教育,不能有太多的功利意识,不要太重视各种物理的指标和数据,也不要太在意学科排名,我们的关注点应该由外在转向内在,从形式转向内容,从物质转向精神,更多地关注学生的心灵,关注学生的精神世界。
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