【摘 要】
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当前的法学课程教育,包括“合同法”课程,普遍存在着以教师为中心、忽视学生主体地位的问题,对于学生的能力培养无法适应当前社会的需要。为此,应当在教学内容、教学模式等方
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当前的法学课程教育,包括“合同法”课程,普遍存在着以教师为中心、忽视学生主体地位的问题,对于学生的能力培养无法适应当前社会的需要。为此,应当在教学内容、教学模式等方面对“合同法”的课程教学进行改革。
At present, the education of law courses, including the course of “Contract Law”, prevalently exists the problem of focusing on teachers and neglecting the dominant position of students, and the cultivation of students' abilities can not meet the needs of current society. To this end, we should reform the teaching of “Contract Law” in terms of teaching content and teaching mode.
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