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文章以颜纯钧《回眸》的教学过程为例浅谈怎样提高初中语文课堂教学的有效性.从四点进行论述:一、立足文本,有效备课;二、抓住“题眼”,激活课堂;三、品析体味语言,开启学生情智之门;四、学以致用,情感升华;文章紧扣《回眸》的教学内容和过程阐述课堂的有效性.
以《回眸》为例,浅谈初中语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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文章以颜纯钧《回眸》的教学过程为例浅谈怎样提高初中语文课堂教学的有效性.从四点进行论述:一、立足文本,有效备课;二、抓住“题眼”,激活课堂;三、品析体味语言,开启学生
【机 构】
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福建省仙游金石中学 福建省莆田市 351200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年17期
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