【摘 要】
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<正>设计意图雨,一直深受我班孩子的喜爱,他们喜欢在雨中打伞的感觉,也喜欢在雨中嬉闹。大自然中的雨滴有大有小,声音有强有弱,节奏有快有慢,这不正是音乐活动的好素材吗?于
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<正>设计意图雨,一直深受我班孩子的喜爱,他们喜欢在雨中打伞的感觉,也喜欢在雨中嬉闹。大自然中的雨滴有大有小,声音有强有弱,节奏有快有慢,这不正是音乐活动的好素材吗?于是我根据雨的声音特征,分别创编了关于"大雨和小雨的歌",鼓励孩子学唱并用打击乐器对之进行演奏,然后再尝试二声部合唱,以此增加大班歌唱活动的趣味性和挑战性。在活动设计理念上,我强调让幼儿"在生活中学习、合作中体验、实践中提升";
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