【摘 要】
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《新课程标准》规定小学中低年级的识字量在2500字左右，汉字是方块字，字形复杂，有各种结构、笔画，有的差别很细微，n难于辨认、书写，错别字现象已经成为全体学生乃至全社会的一个普
【机 构】
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辽宁省丹东东港市小甸子镇中心小学 辽宁丹东东港 118311
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《新课程标准》规定小学中低年级的识字量在2500字左右，汉字是方块字，字形复杂，有各种结构、笔画，有的差别很细微，n难于辨认、书写，错别字现象已经成为全体学生乃至全社会的一个普遍问题。这既影响了小学生的书面表达、交流和更好的认识客观事物，n也直接影响了语言表达的效果，对新课程的实施造成了一定的障碍。本文分析学生错别字出现的各种原因，寻找纠正学生错别字的有效方n法，从而真正提高教育教学质量。
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