中华优秀传统文化在语文教学中的渗透研究

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xia650
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教师在语文教学过程中要注重传统文化的渗透,在渗透的策略上要注重与教学的有机结合,潜移默化地让学生理解和接受传统文化,从而提高学生的思想认识和道德修养。教师要树立在语文教学过程中渗透传统文化的目标,挖掘语文教材中的传统文化,组织传统文化教学活动,在古诗词教学中渗透传统文化,在写作教学中渗透传统文化。
其他文献
研究了酯基Gemini型季铵盐表面活性剂[Cm-1H2m-1COOCH2CH2(CH3)2N+(H2)n+N(CH3)2CH2CH2OOCCm-1H2m-1]·2Br-(简称Ⅱ-m-n,m=10,12;n=3,4,6)与十二烷基硫酸钠(SDS)的复配体系的相互作用
比较了用不同温度的浓HNO3处理的碳纳米管(CNTs)作载体的Pt(Pt/CNTs)对甲醇氧化的电催化活性.结果表明浓HNO3处理使CNTs表面修饰上的含氧基团对CNTs上沉积Pt粒子的平均粒径有较大影
自主支持型教学有利于儿童的自主学习,能够培养儿童的主体意识和主动精神。文章分析自主支持型教学的内涵,探讨影响教师自主支持型教学的因素,指出促进教师自主支持型教学的
教师在语文教学中要进行更深层次的调整和完善,并对语文教学中暴露出来的问题进行及时解决。文章从教学实际出发,对目前语文教学中存在的主要问题进行深入分析,并提出解决这
如何在培养学生核心素养的同时,实现传统文化的传承,是当前每位教师重点思考的问题。文章分析语文核心素养背景下传统文化的理解和传承意义,探讨语文核心素养背景下传统文化
采用动电位扫描法、电化学交流阻抗法和表面分析方法研究了假单胞菌的加入对A3钢在枝孢霉菌溶液中腐蚀行为的影响.结果表明,假单胞菌的存在影响了A3钢在枝孢霉菌体系中阳极的
2016年4月24日,河南省新蔡县北关苗氏族人在配合县政府征地迁坟时,意外掘出一方完整的道光年间刻制的清代举人苗芬的墓志铭。该墓志用青石打制,62厘米见方,14厘米厚,基本呈盒状正方形,分上、下两部分。上盖62厘米长、61厘米宽、10厘米厚,内槽54厘米长、49厘米宽、4厘米深。內槽顶部正中磨出一块37厘米长、14厘米宽的平面,上刻8行中楷,每行4字,共32字:  显妣孺人马太君,另葬城西北十五里