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小学阅读部分在语文教学过程中一直占据着十分重要的地位.因此,本文从“增长知识与技能,提高小学生语言运用能力”、“培养过程与方法,激发小学生的思维能力”、“体会情感态度和价值观,培养小学生的认知能力”这三个方面,浅谈如何培养小学语文阅读能力,以此来提高小学教学质量.
浅谈小学语文阅读能力评价研究
【摘 要】
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小学阅读部分在语文教学过程中一直占据着十分重要的地位.因此,本文从“增长知识与技能,提高小学生语言运用能力”、“培养过程与方法,激发小学生的思维能力”、“体会情感态
【机 构】
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江西省抚州市崇仁县相山小学 344200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年28期
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