论文部分内容阅读
摘 要：社会认同理论能更好地解释个体和群体的关系本质，以及一些传统的群际现象。为全面呈现国外社会认同理论，并突出重点，论文从四个方面介绍国外社会认同理论发展现状：社会认同概念起源；社会认同维度和测量；社会认同的两种形式和两个形成路径；社会认同的作用。
关键词：社会认同；自我归类；归属感；群际关系
社会认同理论诞生以来，其相关概念，作为对人们的社会行为的解释性工具，在社会心理学领域得到广泛使用。社会认同理论已迅速成为国外心理学研究的主流领域，并不断向其它领域渗透。
一、社会认同概念的起源
Tajfel于1972年首次提出了社会认同这一概念，他认为社会认同构成了自我概念的一部分，具体是指“个体对自己归属于某个社会群体的群体成员身份，以及这一身份对自己的情感和价值意义的感知”（Hogg & Terry，2000）。Tajfel提出社会认同概念，是为了考察或描述人们怎样通过群际比较来获得自我概念，即怎样通过一个社会类别来创建和定义个体的社会位置。社会认同的产生依赖于群间比较，在自尊需求的推动下，个体通过自己所在群体与外部群体的有利比较，获得一个积极的社会身份，来提升自尊。
二、社会认同的维度和量表
Brown 等（1986）以工业企业为研究对象，开发出了单维的社会认同测量题项，共9个问项。Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）基于组织情景，按照Tajfel的社会认同定义中的三个组成成分，通过实证研究分辨出了社会认同的三个维度：认知认同（又称为自我归类） 、情感认同（又称为个体/群体情感联结）、价值认同（又称为基于群体的自尊），共10个问项。以上三个研究所开发的测量题项见表1，测量题项采取正反向结合的提问方式。Bergami和Bagozzi（2000）基于组织情景的实证研究，提取了与Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）相同的社会认同的三个维度，只是测量题项稍有不同。Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）或Bergami和Bagozzi（2000）所提取的社会认同的三个维度及其测量题项，得到了较广泛的认可和采用。
三、社会认同的两种形式和两种形成路径
（一）社会认同的两种形式
尽管以上维度划分得到了广泛的采用，但在有关社会认同形成过或机理的研究中，通常采用单维度的社会认同变量。通过对这些研究的汇总分析，我们发现，可以将这些研究分为两类。在这两类研究中，社会认同的具体含义或形式是不同的。
一类研究聚焦于一种去个体化或群体特征突显情景，以及基于这种情景的社会认同形成机理。这类研究采用自我归类（Self-categorization）来代表社会认同，即社会认同仅指自我归类。Tajfel最初引入社会认同概念，是出于考虑人们是如何基于群间比较情景来定义自己（即，个体如何通过社会归类创造和定义自己的社会位置）（Hogg & Terry， 2000）。基于Tajfel有关社会认同的最初考虑，Turner和他的同事进一步扩展了社会认同（社会身份）是对自我概念的反映这一含义，提出了自我归类理论。之后，许多有关社会认同形成机理的研究，社会认同仅指自我归类。自我归类即认知认同，是指个体对自我概念可以被群体特征反映，以及自己与其他成员相似性的认知（Brown， 2000）。自我归类产生于群体特征（如：人种、性别、宗教信仰等）突显的情景，在这种情景下，个体将自我概念融入于群体类型，从而形成一种非个人化的自我概念（即去个体化），突出了成员间的相似性。这类研究中，自我归类的测量题项是：“自我形象与群体形象重叠程度”，“我与群里的其他成员是相似的”等 （Cheng & Guo， 2015）。
另一类研究聚焦于个性化和组织情景，以及基于这些情景的社会认同形成机理。组织中，由于不同的工作内容和方法，成员的行为呈现显著差异。由于自我归类强调成员间的相似性和一致性，所以很难基于差异化而产生。于是，这类研究用社会归属（Social identification，本文为将其与“Social identity”相区别，故将其翻译为“社会归属”）来表示社会认同，即社会认同是指社会归属。社会归属可以形成于差异化行为和社会互动情景。Postmes， Haslam和Swaab （2005）认为，社会归属不仅指个体对自己归属于某一群体的认知，还刻画了由身份归属而带来的个体与群体在情感上的联结。社会归属是指“个体对自己组成了群体的一部分的认知，以及由这一身份所带来的与群体在情感上的联结” （Rink & Ellemers，2007）。社会归属的测量问项通常是：“我认为我是群体的成员”，“我感觉自己归属于这个群体”，“我感觉自己与群体紧密相连”等。
（二）社会认同的两种形成路径
与社会认同的两种形成相对应，社会认同可以通过两个路径实现：推导路径（Deductive path）和归纳路径（Inductive path）。基于相似性，个体可以通过推导路径形成社会认同；而基于个性化，个体则可以通过归纳路径形成社会认同（Cheng & Guo， 2015）。
推导路径是一个从上至下、将群体特征赋予个体的过程。群体成员可以基于他们所共有的、并能够与其他群体相区别的特征，意识到他们之间的相似性，从而将他们自己归为一类人，并明确地意识到自己的成员身份，产生社会认同。这些特征可能是共同的肤色、宗教信仰、兴趣等。需要指出的是，社会认同并不是产生于个体间的喜爱和相似性，而是基于群体层次的某个或某些给定的、共享的、具有一定意义的特征（Cheng & Guo， 2015）。
归纳路径是一个基于个性化行为，从下至上的社会认同塑造过程。Jans， Postmes & Van der Zee （2012）认为个性化同样可以作为群体共享的特征，因而激发一个共享的身份。Postmes 等 （2005）则认为归纳性社会认同的形成并不必然依赖于群体中的个性化行为。个性化情景中，个体间同样会产生互动和交流，从而形成较紧密的人际关系，明确感知共同的任务和目标，是社会互动等因素促进了社会认同的形成。Cheng和Guo （2015）构建了一个基于虚拟社区中的知识贡献行为的社会认同形成路径模型，明确了这一路径的具体组成因素及它们之间的关系，该研究指出，社会互动联结和成员自尊在社会认同的形成过程中起到了重要的中介作用。与推导路径不同，个体并不是基于某个提前给定的群体特征产生社会认同。 四、社会认同的作用
（一）对个体的作用
根据社会认同理论，社会认同和群间行为往往受个体对积极的社会身份的追逐的趋动。人们都有自尊需求。人们可以通过群间比较，感知积极的社会身份，实现自我强化，获得自尊。除了自尊需求，人们通常有减少关于个人感知、态度、情感、行为等，特别是自我意义的主观不确定性的需要。减少自我意义的不确定性是人的核心动机，确定性给予个体存在的意义和信心，知道如何去表现自己和自己能够从物理和社会环境中获取什么。通过社会认同，个体融入于群体特征（明晰自我概念），这有助于引导个体感知、情感、行为，满足个体对减少主观不确定性的需求（Hogg & Terry， 2000）。
（二）对群体和组织的作用
除了社会认同传统理论所提出的内群偏爱外，社会认同对群体和组织还有其它一些重要作用。社会认同是一种社会身份建构，有助于个体内化群体规范和目标，以群体所共享的想法、行为为自己的想法和行为，从而努力地帮助群体实现目标。由于具有社会属性，社会认同与集体层面的产出具有本质联系。组织情景下，社会认同有助于增强组织凝聚力，增强个体对组织规范的内化；有助于增进组织员工的努力程度、参与度、工作满意度、组织公民行为，以及工作绩效，有助于增进组织的整体收益（Ashforth， Harrison， & Corley，2008）。同时，较高的社会认同有助于个体包容不同的文化，建立良好的人际关系，这又有助于激发个体的创造性。最后，社会认同还会对组织中的次级群体之间的关系，以及领导力的发挥等产生一定的影响或调节作用（Hogg & Terry， 2000）。
五、趋势和结论
社会认同的研究热点或趋势，聚焦于新型群体如网上群体等的群体和个体层面的心理机制，以及在更加个性化、多样化的社会环境中，社会认同相关现象及其产生机制，如个性化行为与社会认同的关系，特殊群体和新生代的社会认同，以及网上身份构建等。同时，由于基础理论日趋成熟，研究方向的选择趋向于更细、更聚焦。
参考文献：
[1] Bagozzi， R. P.， & Dholakia， U. M. International social action in virtual communities[J]. Journal of Interactive Marketing， 2002， 16： 2–21.
[2] Bergami，M.，& Bagozzi，R.P.Self-categorization，affective commitment and group self-esteem as distinct aspects of social identity in the organization[J].British Journal of Social Psychology，2000，39：555–577.
[3] Brown， R. Social identity theory： past achievements， current problems and future challenges[J]. European Journal of Social Psychology， 2000， 30： 745–778.
关键词：社会认同；自我归类；归属感；群际关系
社会认同理论诞生以来，其相关概念，作为对人们的社会行为的解释性工具，在社会心理学领域得到广泛使用。社会认同理论已迅速成为国外心理学研究的主流领域，并不断向其它领域渗透。
一、社会认同概念的起源
Tajfel于1972年首次提出了社会认同这一概念，他认为社会认同构成了自我概念的一部分，具体是指“个体对自己归属于某个社会群体的群体成员身份，以及这一身份对自己的情感和价值意义的感知”（Hogg & Terry，2000）。Tajfel提出社会认同概念，是为了考察或描述人们怎样通过群际比较来获得自我概念，即怎样通过一个社会类别来创建和定义个体的社会位置。社会认同的产生依赖于群间比较，在自尊需求的推动下，个体通过自己所在群体与外部群体的有利比较，获得一个积极的社会身份，来提升自尊。
二、社会认同的维度和量表
Brown 等（1986）以工业企业为研究对象，开发出了单维的社会认同测量题项，共9个问项。Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）基于组织情景，按照Tajfel的社会认同定义中的三个组成成分，通过实证研究分辨出了社会认同的三个维度：认知认同（又称为自我归类） 、情感认同（又称为个体/群体情感联结）、价值认同（又称为基于群体的自尊），共10个问项。以上三个研究所开发的测量题项见表1，测量题项采取正反向结合的提问方式。Bergami和Bagozzi（2000）基于组织情景的实证研究，提取了与Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）相同的社会认同的三个维度，只是测量题项稍有不同。Ellemers， Kortekaas和Ouwerkerk（1999）或Bergami和Bagozzi（2000）所提取的社会认同的三个维度及其测量题项，得到了较广泛的认可和采用。
三、社会认同的两种形式和两种形成路径
（一）社会认同的两种形式
尽管以上维度划分得到了广泛的采用，但在有关社会认同形成过或机理的研究中，通常采用单维度的社会认同变量。通过对这些研究的汇总分析，我们发现，可以将这些研究分为两类。在这两类研究中，社会认同的具体含义或形式是不同的。
一类研究聚焦于一种去个体化或群体特征突显情景，以及基于这种情景的社会认同形成机理。这类研究采用自我归类（Self-categorization）来代表社会认同，即社会认同仅指自我归类。Tajfel最初引入社会认同概念，是出于考虑人们是如何基于群间比较情景来定义自己（即，个体如何通过社会归类创造和定义自己的社会位置）（Hogg & Terry， 2000）。基于Tajfel有关社会认同的最初考虑，Turner和他的同事进一步扩展了社会认同（社会身份）是对自我概念的反映这一含义，提出了自我归类理论。之后，许多有关社会认同形成机理的研究，社会认同仅指自我归类。自我归类即认知认同，是指个体对自我概念可以被群体特征反映，以及自己与其他成员相似性的认知（Brown， 2000）。自我归类产生于群体特征（如：人种、性别、宗教信仰等）突显的情景，在这种情景下，个体将自我概念融入于群体类型，从而形成一种非个人化的自我概念（即去个体化），突出了成员间的相似性。这类研究中，自我归类的测量题项是：“自我形象与群体形象重叠程度”，“我与群里的其他成员是相似的”等 （Cheng & Guo， 2015）。
另一类研究聚焦于个性化和组织情景，以及基于这些情景的社会认同形成机理。组织中，由于不同的工作内容和方法，成员的行为呈现显著差异。由于自我归类强调成员间的相似性和一致性，所以很难基于差异化而产生。于是，这类研究用社会归属（Social identification，本文为将其与“Social identity”相区别，故将其翻译为“社会归属”）来表示社会认同，即社会认同是指社会归属。社会归属可以形成于差异化行为和社会互动情景。Postmes， Haslam和Swaab （2005）认为，社会归属不仅指个体对自己归属于某一群体的认知，还刻画了由身份归属而带来的个体与群体在情感上的联结。社会归属是指“个体对自己组成了群体的一部分的认知，以及由这一身份所带来的与群体在情感上的联结” （Rink & Ellemers，2007）。社会归属的测量问项通常是：“我认为我是群体的成员”，“我感觉自己归属于这个群体”，“我感觉自己与群体紧密相连”等。
（二）社会认同的两种形成路径
与社会认同的两种形成相对应，社会认同可以通过两个路径实现：推导路径（Deductive path）和归纳路径（Inductive path）。基于相似性，个体可以通过推导路径形成社会认同；而基于个性化，个体则可以通过归纳路径形成社会认同（Cheng & Guo， 2015）。
推导路径是一个从上至下、将群体特征赋予个体的过程。群体成员可以基于他们所共有的、并能够与其他群体相区别的特征，意识到他们之间的相似性，从而将他们自己归为一类人，并明确地意识到自己的成员身份，产生社会认同。这些特征可能是共同的肤色、宗教信仰、兴趣等。需要指出的是，社会认同并不是产生于个体间的喜爱和相似性，而是基于群体层次的某个或某些给定的、共享的、具有一定意义的特征（Cheng & Guo， 2015）。
归纳路径是一个基于个性化行为，从下至上的社会认同塑造过程。Jans， Postmes & Van der Zee （2012）认为个性化同样可以作为群体共享的特征，因而激发一个共享的身份。Postmes 等 （2005）则认为归纳性社会认同的形成并不必然依赖于群体中的个性化行为。个性化情景中，个体间同样会产生互动和交流，从而形成较紧密的人际关系，明确感知共同的任务和目标，是社会互动等因素促进了社会认同的形成。Cheng和Guo （2015）构建了一个基于虚拟社区中的知识贡献行为的社会认同形成路径模型，明确了这一路径的具体组成因素及它们之间的关系，该研究指出，社会互动联结和成员自尊在社会认同的形成过程中起到了重要的中介作用。与推导路径不同，个体并不是基于某个提前给定的群体特征产生社会认同。 四、社会认同的作用
（一）对个体的作用
根据社会认同理论，社会认同和群间行为往往受个体对积极的社会身份的追逐的趋动。人们都有自尊需求。人们可以通过群间比较，感知积极的社会身份，实现自我强化，获得自尊。除了自尊需求，人们通常有减少关于个人感知、态度、情感、行为等，特别是自我意义的主观不确定性的需要。减少自我意义的不确定性是人的核心动机，确定性给予个体存在的意义和信心，知道如何去表现自己和自己能够从物理和社会环境中获取什么。通过社会认同，个体融入于群体特征（明晰自我概念），这有助于引导个体感知、情感、行为，满足个体对减少主观不确定性的需求（Hogg & Terry， 2000）。
（二）对群体和组织的作用
除了社会认同传统理论所提出的内群偏爱外，社会认同对群体和组织还有其它一些重要作用。社会认同是一种社会身份建构，有助于个体内化群体规范和目标，以群体所共享的想法、行为为自己的想法和行为，从而努力地帮助群体实现目标。由于具有社会属性，社会认同与集体层面的产出具有本质联系。组织情景下，社会认同有助于增强组织凝聚力，增强个体对组织规范的内化；有助于增进组织员工的努力程度、参与度、工作满意度、组织公民行为，以及工作绩效，有助于增进组织的整体收益（Ashforth， Harrison， & Corley，2008）。同时，较高的社会认同有助于个体包容不同的文化，建立良好的人际关系，这又有助于激发个体的创造性。最后，社会认同还会对组织中的次级群体之间的关系，以及领导力的发挥等产生一定的影响或调节作用（Hogg & Terry， 2000）。
五、趋势和结论
社会认同的研究热点或趋势，聚焦于新型群体如网上群体等的群体和个体层面的心理机制，以及在更加个性化、多样化的社会环境中，社会认同相关现象及其产生机制，如个性化行为与社会认同的关系，特殊群体和新生代的社会认同，以及网上身份构建等。同时，由于基础理论日趋成熟，研究方向的选择趋向于更细、更聚焦。
参考文献：
[1] Bagozzi， R. P.， & Dholakia， U. M. International social action in virtual communities[J]. Journal of Interactive Marketing， 2002， 16： 2–21.
[2] Bergami，M.，& Bagozzi，R.P.Self-categorization，affective commitment and group self-esteem as distinct aspects of social identity in the organization[J].British Journal of Social Psychology，2000，39：555–577.
[3] Brown， R. Social identity theory： past achievements， current problems and future challenges[J]. European Journal of Social Psychology， 2000， 30： 745–778.