【摘 要】
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美国于20世纪80年代中期开始构建PDS的运动:通过明确发起者和参与者的角色及职责以形成P DS的组织;通过选学校、提申请和成立负责部门以完成P DS的现实构建;通过管理资金、制
【基金项目】
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河南省软科学研究计划项目“河南省教师队伍建设新模式研究”(项目编号:102400440014)的阶段性成果
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美国于20世纪80年代中期开始构建PDS的运动:通过明确发起者和参与者的角色及职责以形成P DS的组织;通过选学校、提申请和成立负责部门以完成P DS的现实构建;通过管理资金、制定活动指南、实施监控和评价以完善P DS的管理。美国组织、构建与管理P DS,并将之推向普及的过程中,如下几点值得注意:大学成为主要发起者;大、中小学的合作坚持就近原则;完善各项管理措施。
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