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中职生“政治认同”核心素养的培养可以分为政治知识认知、政治情感认同、政治价值养成、政治行为实践四个方面。在教学中,通过精选材料、营造情境、引导思考、课外拓展的方法充分利用“社会热点”,能促成该素养目标相应方面的达成。
善用“社会热点”,培养中职生“政治认同”
【摘 要】
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中职生“政治认同”核心素养的培养可以分为政治知识认知、政治情感认同、政治价值养成、政治行为实践四个方面。在教学中,通过精选材料、营造情境、引导思考、课外拓展的方
【机 构】
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广州市花都区职业技术学校,广州市花都区教师进修学校
【出 处】
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教育界:高等教育
【发表日期】
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2019年11期
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