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随着我国各方面水平的进步与发展，计算机信息技术在我国社会建设中的运用越来越广阔，社会各方面的发展已经无法离开计算机信息技术的推动，因此，我国教育行业必须重视计算机专业课程的教育教学任务，提高计算机教育的教学质量，为我国社会发展提供更多的计算机专业型人才，本文就中职计算机课程的差异化教学进行了研究与探讨。